1、有利个性的发展,锻炼协调性学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程,儿童的智力发展起源于动作,而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力,还可以发展他们的感知力、观察力和创造力,提高幼儿的动手能力。陶土是不定型的粘土精灵,任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品,而孩子想象力越是丰富,出现的作品越是充满童趣的美。陶艺制作还需要一定的意志力,因为哪怕完成一条粗线,也要经过搓、磨等等工序,更不说完成一件小作品了。当孩子看到自己的作品被烘烤成形后,一定对自己的动手能力更有信心。2、能带给孩子快乐3、提高幼儿的艺术欣赏力软陶陶艺是一门综合创作艺术,在创作的过程中幼儿需要经历观察,思考,操作,欣赏,再操作,再欣赏的过程。这样的反复过程中,能帮助幼儿完善对事物的认识,丰富幼儿的创作灵感。只有发现才能创造美。正是在这样的培养过程中,艺术欣赏能力得到了提高。4、促进亲子关系在每月都阶搂舞将开设亲子课程。与孩子一起做一件软陶陶品的过程是美妙的脂相,而跟孩子共同动手的过程是亲切的。亲子课的开展有利于促进孩子身心全面和谐发展,帮助家长树立正确的育儿观念,提高家教水平!软陶是陶艺中的精灵,是一种文化,一种既年轻又古老的艺术,年轻是因为现代陶艺的独立和发展,古老是因为她伴随着人类文明史,透着原始的魅力。软陶是土的艺术,火的艺术,其实更是人生艺术。满团亲自动手,一件件作品从自己的手中诞生,带着泥的味道,更透出你的个性。

匿名用户   2013-12-06 12:26宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。

(聊城荣恒医疗器械有限公司)