2019年新教科版版三年级《科学》教学设计_三年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区

第一章:水第 1 课 :水到哪里去了一、教学目标: 科学探究:让学生通过实验,观察蒸发现象,并分析出蒸发要吸收热量的科学原理。 情感态度和价值观:培养学生乐于探究,勇于表达的科学品质。 科学知识: 能用自己的话说出什么是蒸发。 科学、技术、社会、环境目标:能举例说明蒸发在生活生产中的应用。 二

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