《 医用化学 实验》 实验教学大纲 (供四年制本科护理专业使用)Ⅰ前 前 言 本大纲适用于四年制本科护理等学生使用。本课程教学任务:一是配合医用化学理论课教学,巩固、验证和加深对基础理论和基本知识的理解,;二是对学生进行化学实验基本操作和实验技能的初步训练,培养学生求实的科学态度和严谨的治学作风,培养学生正确观察、缜密思考和诚实记录的科学态度和方法,学会一些常规仪器的使用,使学生在医用化学基本操作技能方面获得较全面的训练;三是初步培养学生运用化学知识和技能解决生产中简单的实际问题的能力。

现将大纲使用中有关问题说明如下:

一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解,教学内容与教学要求对应,并统一标示,(核心内容知识点以下划实线,重点内容划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。

二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容。

三总教学参考学时为 8 学时。

四使用教材:《医用基础化学实验教程》,第四军医大学出版社,第 1 版,2015 年。

Ⅱ Ⅱ 正文实验一溶液配制 和 常用容 量分析仪器 的使用 一教学目的1.了解常用容量仪器的使用方法及其规范化的操作。

2.掌握医药学上常见溶液浓度的计算方法和配制方法。

二教学要求(一) 学习一些简单玻璃仪器尤其是移液管、容量瓶、滴定管、量筒等的使用和洗涤方法。

(二) 学会使用台称及天秤等。

(三) 了解实验室的基本设施及安全事项。

(四) 掌握溶液浓度的配制原理,掌握近似浓度、准确浓度的配制方法及操作技术。

二教学内容(一)移液管的操作练习 (二)医学上常见溶液的配制 1. 用固体氯化钠配制生理盐水。

2. 用无水乙醇配制 75 %医用酒精。

3. 配制浓度约为 0.1 mol·L −1 草酸(H 2 C 2 O 4 )标准溶液 100 ml。

4. 将步骤 3 配制的草酸标准溶液准确稀释 10 倍,并配制 100 ml 的标准溶液。

(三)滴定练习

实验二 二 药用氯化钠的制备性质及杂质限度的检查 一 一教学目的 练习减压过滤、蒸发浓缩等基本操作,了解沉淀溶解平衡原理的应用,初步了解药品的质量检查方法。

二 二教学要求 (一) 掌握药用氯化钠的制备原理和方法。

(二) 初步了解药品的质量检查方法。

(三) 练习蒸发、结晶、过滤等基本操作,学习减压过滤的方法。

三 三教学内容 (一) 粗食盐的精制。

(二) 产品质量检查。

Ⅲ Ⅲ 教学组织与方法一 一实施机构:由药学系化学教研室执行。

二 二组织内容:教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、教学手段应用。

三 三教学方法:

1.实验教学:采用启发式、讨论式课堂教学方式,辅助现代教育技术和传统教学手段。核心内容以讲授为主,重点内容以演示、介绍为主,一般内容以自学为主。

2.教学点:由无机化学教研室承担教学。

3.辅导形式:辅导讲义、课堂答疑、讨论、复习、网络查询等相结合。

四考核办法:实验课成绩占总评成绩的 30%,实验考核不及格者不能参加理论考试。

Ⅳ教学时数分配表 序号 实验内容 教学时数 实验类型 实验一 溶液的配制 4 设计型 实验二 药用氯化钠的制备、性质及杂质限度检查 4 综合型 合计 2 8

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